По мнению дефектолога, одним из распространенных мифов , который обсуждают родители является идея о том, что дети говорят в логопедических группах еще хуже, принимая неправильные образцы друг от друга.
Об этом сообщила NEWS.ru Юлия Покровская, президент Гильдии дефектологов и логопедов. По мнению специалиста, зачастую такой проблемы не возникает, так как во время занятий дефектологи делают упор на правильность произношения и уделяют ему большое внимание.
«Речь — коммуникативная функция, основной задачей которой является передача информации друг другу. Поэтому речь всегда эффективно развивать в группе. Классически, начиная с советских времен, наиболее эффективным является сочетание групповой и индивидуальной работы, так как что-то можно делать только индивидуально, например, ставить звуки, а что-то хорошее в группе, например, игры», — говорит Покровская.
Ранее «Медздрав.Инфо» сообщал о том, что пластический хирург Гончарова советует планировать ринопластику на холодный период года.
Специалисты кафедры киберпсихологии факультета социальных наук ННГУ им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород) трудятся над созданием…
Первый в России аналитический инструмент непосредственно на базе искусственного интеллекта, который умеетв режиме реального времени…
Исследователи в России сумели разработать новую конструкцию слуховых имплантатов, практически на 17% сокращающую искажения, которые…
Беседы во сне ведет, по статистике, каждый пятый взрослый человек на планете. Такая особенность характерна,…
Мозг воспринимает вечером свет от телевизора и электронных гаджетов в целом как дневной, что в…
Россияне, игнорирующие постоянно потребность организма в здоровом сне, рискуют в два раза чаще заболеть диабетом…