Фото: Общественная Служба Новостей
Российские учёные работают над созданием международных этических стандартов для так называемых геропротекторов — препаратов, замедляющих процесс старения. Такая инициатива в целом положит начало широкой общественной и профессиональной дискуссии как в России, так и за рубежом, посвященную будущему технологий радикального продления жизни. Об этом пишет портал СМИ2.
Уточняется, что цель учёных в данном случае состоит не в том, чтобы предложить готовый документ, а создать и оформить инклюзивный процесс непосредственно с участием юристов, разработчиков, философов, политиков, а также общественников. Об этом рассказал накануне один из авторов инициативы, ведущий сотрудник проектного офиса ВолгГМУ Виталий Ковалёв.
По его словам, если дополнительный ресурс времени человека, который сможет жить 150-200 лет не будет заполнен осмысленной и к тому же полезной для общества и для него самого деятельностью, то есть риск получить колоссальную волну экзистенциального кризиса, апатии и деструктивного поведения. В таких масштабах безделье и скука станут взрывоопасными, и вопрос «чем занять человека?» станет острейшим социальным вызовов. В этом случае понадобится коллективная помощь разных специалистов, в том числе – социальных архитекторов.
Исследователи Воронежского государственного университета с использованием компьютерного моделирования оценили потенциальную противоопухолевую активность биологически активных соединений,…
Для активизации процессов расщепления жировой ткани и последующего снижения веса наиболее эффективными могут оказаться продолжительные…
Первый российский биочип «Биочип-А», предназначенный для определения генетического риска развития болезни Альцгеймера, прошел испытания на…
Организму требуется около трех-четырех недель, чтобы адаптироваться к привычной физической нагрузке. После этого тренировочный эффект…
Для формирования популяционного иммунитета против гриппа в России необходимо привить не менее 60% населения. Для…
Процесс возрастных изменений мозга начинается с гиппокампа — области, играющей ключевую роль в формировании памяти…