Звуки младенцев способствуют развитию их речи

Американские исследователи из Алабамского университета и других учреждений провели значительное исследование, выявившее важность звуковых произведений, издаваемых младенцами в первый год жизни, для их последующего речевого развития.

Результаты были опубликованы в журнале PLOS One.

Ранее считалось, что детский лепет представляет собой случайный набор звуков.

Однако, проанализировав 1154 записи вокализаций 130 младенцев, собранные в течение одного дня, ученые пришли к выводу, что эти звуки организованы в определенные кластеры.

Это открытие подтверждает, что процесс речевого развития у детей оказывается более структурированным, чем предполагалось.

В особом внимании оказались «протофоны» — базовые звуки, которые включают вокальные упражнения младенцев.

Исследователи классифицировали протофоны на три категории: вокаты (гласные), визги (высокие звуки) и рычание (низкие звуки).

Интересно, что примерно в 40% из анализируемых записей звуки повторялись, что свидетельствует о том, что младенцы занимаются самостоятельной тренировкой, независимо от участия взрослых.

Наибольшее количество визгов было зафиксировано у детей в возрасте пяти месяцев, в то время как рычание наблюдалось стабильно на протяжении всего первого года их жизни.

Это исследование, как отметили медики, может сыграть ключевую роль в ранней диагностике коммуникативных расстройств, таких как аутизм.

Ранее «Медздрав.Инфо» сообщал о том, что высокий IQ в юности нередко грозит алкоголизмом.