В Пензенском государственном университете предложили программу для будущих учителей, в основе которой будет обучение по противостоянию буллинга.
«К сожалению, большинство педагогов в лучшем случае владеют только теоретическими знаниями о формах, видах, этапах буллинга. Но учителя не могут в реальности противостоять этому процессу, так как нет опыта работы в таких ситуациях. Теоретические знания педагоги почти никогда не применяют, действуя совершенно бессистемно и полагаясь лишь на собственный опыт и интуицию», — рассказала разработчик проекта, аспирант ПГУ Ольга Жилкина «Аргументам и Фактам».
Суть данной программы — научить учителей не принимать нейтралитет во время травли в классе. Учитель должен уметь разрешать конфликт между учащимися. В программу также включены практические обучающиеся кейсы. Школьники вместе с учителем должны будут разобрать, что представляет из себя буллинг и побывать на месте агрессора, на месте жертвы и посмотреть за ситуацией со стороны. которые учитель должен будет проводить со своим классом.
Буллинг — это намеренное агрессивное действие одного ребенка к другому.
Ранее «Медздрав.Инфо» сообщил, что в школах необходимо внедрить урок по здоровому питанию.
Молекулярные биологи из США и Европы выяснили, что клеточный рецептор CD44 и фермент EPHA2 в…
Российские ученые разработали специальный вычислительный метод, позволяющий за очень короткое время выявлять соответствующие вариации в…
Американские молекулярные биологи сумели экспериментальным опытом показать, что организм детенышей макак-резусов можно полностью очистить от…
Американские медики создали особую дыхательную смесь на основе кислорода и тетрафторида углерода - известного инертного…
Ученые Северного Арктического федерального университета (САФУ) в Архангельске намерены разработать методологию анализа тритерпеноидов и стероидов…
Российская группа исследователей сумела придумать методику моделирования протеза клапана для самой главной в организме человека…