В Пензенском государственном университете предложили программу для будущих учителей, в основе которой будет обучение по противостоянию буллинга.
«К сожалению, большинство педагогов в лучшем случае владеют только теоретическими знаниями о формах, видах, этапах буллинга. Но учителя не могут в реальности противостоять этому процессу, так как нет опыта работы в таких ситуациях. Теоретические знания педагоги почти никогда не применяют, действуя совершенно бессистемно и полагаясь лишь на собственный опыт и интуицию», — рассказала разработчик проекта, аспирант ПГУ Ольга Жилкина «Аргументам и Фактам».
Суть данной программы — научить учителей не принимать нейтралитет во время травли в классе. Учитель должен уметь разрешать конфликт между учащимися. В программу также включены практические обучающиеся кейсы. Школьники вместе с учителем должны будут разобрать, что представляет из себя буллинг и побывать на месте агрессора, на месте жертвы и посмотреть за ситуацией со стороны. которые учитель должен будет проводить со своим классом.
Буллинг — это намеренное агрессивное действие одного ребенка к другому.
Ранее «Медздрав.Инфо» сообщил, что в школах необходимо внедрить урок по здоровому питанию.
Ученые Новгородского государственного университета имения Ярослава Мудрого (НовГУ) придумали программный комплекс, работающий на базе ИИ…
К 8 Марта Life.ru и Ассоциация менеджеров выяснили, с какими барьерами сталкиваются женщины в «мужских»…
Врачи, представители администрации, бизнесмены и общественники обсудят демографию Волгоградской области. 12-13 марта в Волгограде состоится…
Специалисты Сеченовского университета придумали научную систему доставки лекарств непосредственно на основе микрочастиц природного белка -…
Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) сумели ускорить с нескольких часов практически до одной минуты процесс…
Зимой в условиях характерного для нее короткого светового дня и низких температур организм человека тратит…