Группа российских ученых, работающих в Пермском национальном исследовательском политехническом университете (ПНИПУ), успешно провела исследование, направленное на точную диагностику причин болей в поясничном отделе позвоночника.
Данный отдел организма — наиболее подверженный нагрузкам и проблемам, и около 80% населения всей планеты сталкивается с дискомфортом в этой области.
Чаще всего болевые ощущения связаны с поясничными позвонками L4-L5, на которые приходится максимальная нагрузка.
MailOnline: Игры на свежем воздухе снижают риск близорукости у детей на 2%Однако точное диагностирование причин дискомфорта не всегда было простой задачей, особенно в случаях грыж межпозвоночных дисков или подвывиха фасеточных суставов.
Второй сценарий может сопровождаться спазмами глубоких мышц спины, воспалением хряща и острыми болями.
Используя методику персонализированного биомеханического исследования, ученые из Пермского Политеха смогли воссоздать осевую травматичную нагрузку на сегмент L4-L5, приводящую к подвывиху фасеточных суставов.
Результаты эксперимента подтвердили важность учета фасеточных суставов в области поясницы при моделировании позвоночно-двигательного сегмента.
Ранее «Медздрав.Инфо» сообщал о том, что классическая музыка способна смягчать депрессию.
Международный коллектив медиков на данный момент завершил проведение важной третьей фазы клинических испытаний препарата сунвозертиниба,…
Молекулярные биологи из США и Швейцарии обнаружили, что развитие агрессивных форм рака простаты, которые могут…
Специалисты Сеченовского университета разработали новую систему лечения ожогов, которая существенным образом совершенствует традиционные способы лечения…
Ученые Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарева создали магнитные наночастицы непосредственно для быстрого и…
Ученые Сеченовского университета и Научно-практического центра психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой…
Депутаты Госдумы на пленарном заседании накануне приняли во втором и третьем чтениях законопроект, предусматривающий введение…