Эндокринолог Павлова: Два дополнительных года учебы замедляют темпы биологического старения

Внимание широкой общественности неординарностью и потенциальной значимостью для решения одной из фундаментальных проблем человечества — замедления процессов старения, привлекло заявление российского врача-эндокринолога Зухры Павловой, опубликованное в её личном Telegram-канал.

По словам специалиста, ключевым процессом в предупреждении торможения биологического старения организма может стать образование, что подтверждают результаты ряда специальных научных исследований проводившихся на эту тему.

Так, Павловой приводятся данные масштабного Фремингемского исследования в США, которое было начато в 1948 году и продолжается по сей день. В рамках него ученые анализируют информацию о более чем 3 тысячах участников, принадлежащих к разным поколениям. Сопоставив данные родителей и их детей, а также рассчитав скорость биологического старения, исследователи пришли к выводу о наличии взаимосвязи между уровнем образования и темпами старения организма.

Согласно полученным результатам, каждые два дополнительных года, посвященных обучению, способны замедлить биологическое старение человека на 2-3%. Более того, непрерывный образовательный процесс ассоциируется со снижением риска смертности на 10%.

Кроме того, Павлова прокомментировала, что помимо влияния на скорость биологического старения, образование играет важную роль является эффективным инструментом профилактики деменции — приобретенного слабоумия, характеризующегося прогрессирующим снижением когнитивных функций мозга. Таким образом, постоянное интеллектуальное развитие и обучение на протяжении всей жизни является не только средством личностного роста и самореализации, но и действенным методом сохранения здоровья и продления активного долголетия.

Несмотря на то, что механизмы влияния образования на процессы старения еще предстоит детально изучить, заявление эндокринолога Зухры Павловой, подкрепленное результатами научных исследований, открывает новые перспективы в области геронтологии и может стать стимулом для дальнейших научных изысканий в этом направлении.

Ранее «Медздрав.Инфо» сообщал, что интеллектуальные упражнения, которые дают человеку новые знания, подходят для профилактики деменции (органического поражения мозга), констатировал российский врач-гериатр Кирилл Прощаев.